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一年级童话作文
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一年级童话作文【篇1】可我想不通的是为什么一年又一年,一个又一个世纪,小鸟还是每天飞来给普罗米修斯遮阳,告诉他远方的知识。太阳神的神驭手老赫利俄斯还给了他珍贵的同情和微笑,海洋中的仙女还给他唱我最爱听的俄狄浦斯,我真是羡慕、嫉妒、恨!
我的书包的两侧,各有一个芭比的头像,芭比的头像的下面是一个小袋子,一边有松紧作用装着我的平时喝水用的水杯,因为有松紧水杯装在里面不会掉,一边有拉锁的装着我平时要用的卫生纸。[学习交流群|与全国同年级小伙伴一起快乐学习>>>点击加入]
满分作文露脸了,零分作文现身了。昨天,部分参与高考语文阅卷的专家透露,零分作文一般是空白作文。
刚进入初三后,总有人问我考什么学校。我会毫无疑问的回答:免费!师范。初三一年加四年师范和一年适应正是六年时间。并且我和班长约定一起考。
我叫周玉鹏,马上就上三年级了,心里无比激动!我一定会在学校做名好学生,在家做个好孩子,不让大家失望!
升旗仪式开始了。我向四周望去,看见同学们都很严肃。随着辅导员老师一声令下,出旗。三位旗手迈着整齐的步伐走了出来,中间的一位旗手找着国旗,旁边的两位护旗手紧随在左右,不一会儿,他们就走到了国旗台上。旁边的护旗手把国旗系好,等待着辅导员的命令。音乐停了,辅导员老师激动地说道:升旗,敬礼,唱国歌。话音刚落,旗手就把绳子拉下来,国旗冉冉地升上去。我们向国旗行少先队礼,目光注视着国旗,站得笔直笔直的。我大声地和同学们一起唱国歌,过了一会儿,国旗升到了顶端,迎风飘扬,国歌也停了,辅导员老师说:礼毕下面有请李副校长为我们国旗下讲话。李副校长说:炎热的夏天已经到了,大家要注意安全,勤洗手,预防型h1n1流感我拍了拍手想其它事情。终于,辅导员老师公布五项评比第一名了:一年级一o三班;二年级二o三班;三年级三o七班;四年级四o二班;五年级五o六班;六年级六o五班。话音刚落,四o二班那儿就传来开心的叫喊声,我叹了口气,小声嘀咕着就算轮到四o六班,也轮不到我们班。
一年级童话作文【篇2 查看更多>>我们可以借鉴哪些较为优秀的作文呢?学生们需要不断地练习,才能够写出高质量的作文,提升自身的水平。文字是情感和表达的媒介。只要确定了作文的基本结构,你的写作方向就是正确的。接下来,励志的句子将为您详细介绍关于“四年级童话作文”的内容,请您继续阅读下文以了解更多。
四年级童话作文 篇1在快乐森林里,有一间小木屋,里面住着一只名叫小精灵的小猫和他的主人,他们快乐的生活着。可是有一天,小精灵的主人要外出旅游,把小精灵放到朋友家寄养,可小精灵十分想念他的主人,于是他的奇幻寻主记便开始了。
小精灵趁主人的朋友不注意,溜了出来他看见了外面精彩的世界,又兴奋又开心,一个劲的向前面跑去,可跑了一会,才发现自己不知道主人去的方向,他又走了一会,走到了一座城市,想在里面住一夜,可大家都认为他是一只野猫,都把他赶走了,小精灵又累又饿,又突然想起了主人,他感受到了死亡的寒冷,这时,从天上飞下来一个仙女,对他说:“你是不是很想回到主人身边?”小精灵点了点头,仙女又说:“如果你愿意为主人付出一切,我可以帮你送回主人身边。”小精灵又点了点头,仙女说:“好的,你是一只十分爱主人的猫,我可以帮你送回主人身边,”话音刚落,一道耀眼的金光照在小精灵身上,他睁开眼,真看见了主人,别提他有多高兴了!他和主人一起玩过着快乐幸福的日子。
可是谁也不知道,小精灵冻死了,他的那个梦只是安慰他的一个理由罢了,可是谁也不知道,他曾经看到过多美好的东西……
四年级童话作文 篇2我平时喜欢看书和上网浏览信息。我的性格比较开朗,随和。能关系周围的任何事,和亲人朋友能够和睦相处,并且对生活充满了信心。我以前在***实习过,所以有一定的实践经验。在外地求学的四年中,我养成了坚强的性格,这种性格使我克服了学习和生活中的一些困难,积极进去。成为一名体育教师是我多年以来的强烈愿望。如果我有机会被录用的话,我想,我一定能够在工作中得到锻炼并实现自身的价值。
在如今这庞大的补习大军中,我或许算个另类,如果没有那次小升初补习,也许至少三四年我都没有再踏进过任何补习班一步。此外,值得一提的是,我是自己要求上补习班的。我是多么幸运,我想这是一个让我受益终身的决定。
四年级童话作文 篇3从前,有一只狗狗,快乐的生活在森林里,没有任何人能比她聪明、漂亮。她的自信心膨胀到了极点。
突然有一天,小鸟们“叽叽喳喳”的议论着什么,也都起得很早。狗狗
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一年级童年作文(篇1)望下手中失容已久的画笔,但它曾近点缀了我五彩的童年,回顾追赶鹞子的脚步,远眺那漂亮的一片天~晚上,星空涌现,但已不是我心中的童年,长大了,童年随光阴飘远,留住了优美的回顾童年!我那五颜六色的梦。
我从来在苦心寻觅着我已经的童年,不过此刻的学习、考试、功课簇拥而至,挤满了我的生活空间,重心学校排上了人生辞书中最醒手段第一页,我们自学校和补习班这两点一线之间奔跑着,努力着。在课堂上,我们聚精会神地盯着黑板,关心着老师的一举一动,手里依然是忙个不竭地记取条记,-担心落了啥,还未从一个问题反响过来,又一个问题川流不息,大脑在高速运行中无声无息地被麻木了我们都在路上奔跑,但遗失了观赏两旁路的得意,身上的负担愈来愈重,谁未始具有过一丝平静一丝优美?谁不想拥抱那一丝甜美,就这样渐渐长大,遗失了童年的颜色,期望着生活中的欣喜,同时担当着生长的压力人生最美好的时候是夕照与傍晚超出夕照谁还会陶醉昨日的傍晚?
 一年级
一年级童年作文(篇2)12年一溜烟过去了,12年中我蜕变成为一名小女生,不在是当初那个无知的我了。12年中我蜕变成了一名能够朗诵书籍的女生,不再是牙牙学语的那个婴儿。12年中我蜕变成了一名奔跑在赛场上的女生,不再是学习爬,行,走的那个小毛孩。12年中我蜕变成为一名懂事的的女生,不再是当初任性的我
12年能让人改变很多东西,也能让人学会很多东西。想起当初动不动就发脾气的我,让我对爸爸妈妈怀着愧疚之情说声谢谢。谢谢当我发脾气是容忍我,谢谢在我需要光明时候照亮我,谢谢在我摔倒时扶起我,谢谢你们。
今年我12岁了我有很多理想,也学会了很多做人之道。记起陈独秀说的一句话:人生如逆水行舟,不进侧退。的确,时间不会停在那里等你,只有进步才会格的上世界的步伐。还记得詹·啦·洛威尔所说的:谁也不想落伍,谁就得不断进取。如果我们不进取就只会被世界抛弃。
12年让我拥有了许多美好的回忆,也让我有勇气展望未来。
一年级童年作文(篇3)童年,是欢快的海洋。在回顾的海边,有没有数的贝壳,有昏暗的,勾起一段-难过的旧事;有明媚的,令人想起童年趣事。我在那
查看更多>>变得更加漂亮了呢?想到这,我更是迫不及待的想看看我剃完胡子的样子。“一定很好看”我轻声的自言自语到。
话间,我拿着剃须刀想也不想就往胡子上面剔,胡子一根接一根的落了下来。剃完后,我摸了几下,恩,真好看,剔完后果然和之前不同了。我心里美滋滋的想着,还不忘去向家人们炫耀一番。我三步并两步的跑到家人面前,抬起头,像做了一件很伟大的事一般。他们左瞅瞅、右看看。接着,情不自禁的捧腹大笑起来,上气不接下气:“欢——欢喜,你——你的眉毛怎么了?哈哈哈哈······”我这次意识到自己干了一件多么可笑的傻事,居然把眉毛当胡子给剃掉了······
童年的事让我开心、让我回味无穷、让我难以忘怀,它在我的记忆大门里留下了一道美丽的回忆!
童年一年级叙事作文 篇2童年时做过的傻事有很多,有快乐的、有尴尬的、有生气的其中有一件傻事让我终生难忘。
有一天,我正在聚精会神的玩积木。突然,爷爷对我说:你能把扑克牌洗一下吗?我放下手中的积木,信心十足地说:当然可以啊!我立马跑到桌子旁,找到扑克牌。把它们放在了水龙头下,打起来肥皂,搓了搓。搓完后用水冲呀冲呀,一个个小泡泡调皮的围着我转啊转呀!不一会儿扑克牌就烂了。我奇怪地摸了摸我圆圆的脑袋,自言自语地说:咦?扑克牌怎么烂掉了?这时,爷爷走了过来,笑了笑,什么也没说就走了。我那时还不明白爷爷为什么笑,后来才明白洗牌不是放在水里洗,而是把牌整理好呀!
童年中有许许多多的傻事,你肯定也做过很多傻事吧,讲给大家听听,好吗?
童年一年级叙事作文 篇3小时,总是把糖纸小心的展平,夹在那本小小的童话书里,黄昏的阳光洒在我的脸上,我坐在阳台上,抱着我的布娃娃,一张张的数着还差几张才能攒到我最喜欢的那个数字的张数呢?看着那些漂亮的糖纸,脸上不觉洋溢了笑容,一手拿着一个毛绒熊,含着小卖部卖的最火的那个,一毛钱一根的棒棒糖,自己编着一个个可爱的熊熊故事。消遣着一天天放学后的生活
现在的我会在不经意间把糖纸扔进垃圾桶,不会再注意糖纸的花样,每天吃着各式各样的美食,已不回去关注那些生活中的小事,布娃娃早已被别我遗忘到角落里,毛绒熊也因破破烂烂的而被我随手扔进了仓库,小时看过的童话现在想起就是一个个笑话,根本不会有的王子和公主早已搬出了我的心中,不会再像以前一样和同学一起挤着去买那廉价的棒棒糖,拿到糖后脸上洋溢的笑容也不会再浮现。
突然有一天
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